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　　抓住北京田径世锦赛、武汉亚锦赛、贵阳世界越野锦标赛等大赛在中国举办的契机，利用每年举行的上海钻石赛、北京挑战赛等国际高水平赛事，组织广泛宣传，普及田径项目历史和知识，提升项目关注度和社会影响力。北京世锦赛前，与北京市一起举办了多项田径文化活动，协调刘翔等7名运动员担任世锦赛推广大使，参与世锦赛倒计时系列宣传活动，并走进社区、校园进行推广。比赛中开展一系列丰富多彩的体育展示，使现场和电视机前的观众充分感受田径项目的魅力。赛前安排运动员参加世锦赛宣传片拍摄，赛时推荐专家和运动员参加世锦赛专题节目录制，让更多的国内观众全方位、多视角地了解田径运动，在社会上掀起了一股田径热潮。

　　冬运中心现有十余支国家（集训）队，每个项目都有各自的特点，中心通过挖掘各项目文化内涵，对运动项目特色、组织文化和团队精神进行总结提炼，形成了冬季项目特有的项目文化精神。比如短道速滑队以励志歌曲《我相信》为队歌，以“我能行，中国赢”为口号；花样滑冰队在训练场张贴“刻苦训练，精益求己，砥砺心志，决胜赛场”的横幅；自由式滑雪空中技巧队“I can do it”的口号等，不仅代表着运动队不畏艰险、勇攀高峰的精神，而且不断激励运动员刻苦训练、屡创佳绩。速度滑冰项目以“同心同德，再接再厉，共同开创中国速滑新局面”为主题着力打造速滑文化体系建设，通过拍摄速滑项目宣传片、印制速滑世界冠军台历等形式讲述速滑项目的文化故事。其他各项目也通过各自的方式对项目进行宣传推广，不断让冬季项目文化传承发扬，汇聚成促进冬季项目发展的社会正能量。

　　我国冬季项目发展历史悠久，将这些宝贵的历史资料留存下来是责无旁贷的任务。在视频资料方面，将每次电视转播的赛事刻录成光盘进行保存，对没有电视转播的比赛，尽可能安排相关人员进行录像存档。为回顾中国冰雪运动发展的历程，弘扬顽强拼搏为国争光的体育精神，中心特邀知名作者撰写了纪实文学《中国冰雪梦》和图片册《中国冬季运动》。记录了从1952年我国举办首届全国冬季运动会到成功举办世界大赛，从1963年罗致焕取得第一个冬季项目世界冠军到中国代表团在冬奥会上摘金夺银，新中国冰雪运动经过一代代人的艰苦奋斗，从无到有，从弱到强，不断创造辉煌的艰辛过程。

　　加强排球项目文化软实力建设，为讲好中国故事提供有力支撑。通过排球赛事活动、优秀教练员运动员参与公益活动向社会传递正能量。国家女排主教练郎平被总局推荐为讲好中国故事的文化交流使者，她本人也十分热心公益事业，带领女排队员参与北仑区慈善总会的公益活动，在“六一”儿童节期间与中关村一小排球队的小朋友们一起互动，拉近了排球名将明星与青少年的距离。郎平在央视“感动中国2015年度人物颁奖盛典”活动评选中获得感动中国人物称号。此外，排管我中心的冯坤还长期参与关爱自闭症儿童的公益活动，利用公众人物的影响力吸引了更多的社会大众关注自闭症儿童这个群体，这些优秀教练员、运动员利用自身的影响力与号召力向社会传递了正能量，塑造了排球从业者健康阳光的形象。

　　传播发扬女排精神，发挥其鼓舞士气激励奋进的作用。我们也十分重视在工作中提炼、发掘、传播女排精神。在全国中学生传统校比赛和全国高水平基地训练营期间，我们组织队员在集训期间参观中国女排纪念馆，邀请漳州基地的退休老职工给大家讲解中国女排的奋斗故事，组织小队员们参加“我的排球梦”、“参观中国女排腾飞纪念馆观后感”作文比赛中，深化青少年对女排精神的认同感与责任感。在团中央主办的中国青年网推出的励志故事系列中刊载了国家女排队长惠若琪的励志故事《国家女排队长惠若琪：进取精神象征国家形象》，鼓励全国青少年向惠若琪学习。

　　体操人的工作方式和训练方法最突出的特点之一就是一两个星期，甚至一两个月都在围绕一两个动作精益求精、，精雕细刻，长期的工匠式的训练活动，也形成了体操人的精细的思维方式。体操是一个精细的项目，孩子们从小参加体操运动，能使他们的大脑变得更精细、，更缜密。对体操人整体来说，聪明，细致，缜密，正是在长期的运动中才养成了聪明、细致、缜密这样的习性。这样的精益求精、，精雕细刻的精神正是我们需要培养的“工匠精神”。

　　篮球中心高度重视、全方位开展运动员文化工作，在国家队集训中强调发扬体育精神，塑造队伍文化内涵，邀请战斗英雄等开展思想教育课；在运动队冬训、各训练营中，倡导精神文明文化建设；在各大赛事中提炼、体现篮球文化内涵。文化工作采用多种形式进行，如根据队伍的实际情况，运用书刊、杂志、丰富多彩的影视和电脑等工具，以及讲座、录像录相、讨论等行之有效的教育形式开展思想工作。同时，在适当的时机，有目的、有计划地组织运动员参加社会公益活动，体验生活、增加社会阅历；运用重要纪念日、重大历史事件和重大社会活动，运用升国旗、唱国歌等仪式，利用发生在身边的优秀运动员为国争光的先进事迹等形式进行思想教育等。

　　以CBA联赛为例，注重品牌建设，设计专门的联赛标志、20家俱乐部标志，进行统一的主视觉设计，在官方海报、背景板、赛场布置、电视转播、新闻发布中体现并，传递联赛健康、向上、高品质的文化内涵。在赛事期间，倡议开展多项文化活动，如开展公益活动，在开幕式比赛等重要活动中体现公益元素，引导俱乐部举办公益活动；开展球迷文明观赛活动，发表文明观赛倡议书，设定统一口号，借助球迷组织，倡导健康球迷文化；开展月度、年度新闻奖评选，鼓励媒体传递健康向上的篮球精神。

　　自行车、击剑项目定期举办世界冠军进校园、阳光体育大会等活动来扩大体育项目在青少年人群中的影响力。现代五项青少年训练营吸纳市体校和少体校的跑游两项运动员，分别在湖北和广东设立中国现代五项运动协会武汉青少年训练基地和东莞青少年训练基地，以促进后备人才的培养和项目在地市的宣传推广。铁人三项全年举办“小铁人夏令营”7站、训练营1站，参营人数1500余人，通过新华社、中国体育报、华奥星空、中国铁人三项运动协会官网等对“小铁人夏令营”和训练营进行宣传和报道。

　　自2015初水上我中心就开始制订制定《项目中长期发展》规划》，在总局下发“做好运动项目文化建设工作的通知”后，中心得到启发，要求下辖7七个项目协会在《项目中长期发展规划》规划中必须建立专项条目，在项目中期发展规划中对项目文化建设进行专项研究和计划。同时，在《群众体育发展专项规划》和《青少年体育发展专项规划》中都要求对特定项目人群如何开展项目文化建设工作进行规划。因此，在这个特定时期，总局大力推进运动项目文化建设给水上我们项目中心以很好的督促和提示。

　　水上项目在我国是小众项目，推动更多的人群参与项目、关注项目，宣传和推广更为重要，项目文化建设是宣传推广的基础。中心确定每个项目都要重点打造精品赛事，利用精品赛事的宣传途径传播项目文化。中心主办的大部分赛事，项目协会都与承办方一起制定宣传计划，联系国家、省、市县电视、报纸、网络等媒体进行广泛合作，对赛事宣传的同时，努力传播水上项目文化特征和理念。比如，已举办多年的国际名校赛艇比赛中，充分挖掘了“赛艇”与“名校”为何能结缘的内涵，宣传赛艇项目团队协作、共同奋进、战胜自我、甘于平静的理念，在赛事期间举办“青年城市未来”、“世界看中国，青年畅梦想”的中外青年对话交流会，传递赛艇项目在塑造青年人成为社会栋梁过程中的促进作用。

　　3、通过文化推广，加强国际合作，扩大项目在青少年中的影响力，推动项目“走出去”的步伐。橄榄球方面，探索群体推广和青少年推广的新模式，往年橄榄球全民推广周和全国青少年训练营都是采用一家承办，结合全国比赛举办的方式进行。今年，中心我们通过公开申办的方式，吸引更多的单位或公司加入到对橄榄球项目的推广和宣传之中，最终确定全民橄榄球推广周由3家公司，全国青少年橄榄球训练营由两2个单位承办。采用新的模式加大了对橄榄球项目的推广和宣传。